Elevhälsoteamet
Här kan du läsa mer om vårt elevhälsoteam – vad vi gör och vilka vi är.
Vi strövar efter en bra lärmiljö
På Albanoskolan strävar vi efter att skapa de bästa förutsättningarna för lärande. Det gör vi genom tillgängliga, inkluderande, pedagogiska, sociala och fysiska miljöer. Att skapa tillgängliga lärmiljöer är ett främjande arbete där vi identifierar och undanröjer hinder. Vi arbetar också aktivt för att utveckla och förbättra hela verksamhetens lärmiljö. Genom tillgängliga lärmiljöer blir våra elever delaktiga i såväl sitt eget lärande som i den sociala gemenskapen.
Specialpedagogen arbetar främjande och förebyggande
Specialpedagogernas övergripande ansvar är att arbeta främjande och förebyggande tillsammans med övrig personal. De ska tillsammans med berörd personal identifiera, analysera och försöka undanröja orsaker till svårigheter i lärmiljön. Det gör de på organisations-, grupp- och individnivå.
Här kan du läsa mer om av specialpedagogen gör:
- Specialpedagogen kan ge handledning beträffande exempelvis anpassade arbetsmetoder, material, kompensatoriska hjälpmedel och lärmiljöer.
- Specialpedagogen kan genomföra handledning på rektorns uppdrag.
- Specialpedagogen kan tillsammans med berörd personal genomföra pedagogiska utredningar.
- Specialpedagogen kan genomföra screening, observationer och samtal.
- Specialpedagogen kan genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar tillsammans med lärare och arbetslag.
- Specialpedagogen kan genomföra utredningar för enskilda elever vid behov.
- Specialpedagogen kan upprätta åtgärdsprogram tillsammans med berörd personal, föräldrar och elev.
- Specialpedagogen kan följa upp elevens kunskapsutveckling kontinuerligt för att kunna sätta in tidiga stödåtgärder.
- Specialpedagogen kan följa upp elever individuellt, i grupp eller inom klassens ram.
- Specialpedagogen kan delta i utvecklingssamtal där lärare eller vårdnadshavare så önskar.
- Specialpedagogen kan samverka med andra instanser.
- Specialpedagogen kan hålla sig uppdaterad beträffande forskning och utveckling inom skolutveckling och specialpedagogik samt i samband med det bedriva pedagogiskt utvecklingsarbete på skolan.
Det är vi som är elevhälsoteamet:
- Susanna Arroyo, rektor, susanna.arroyo@landskrona.se
- Marcus Torstensson, biträdande rektor, marcus.torstensson@landskrona.se
- Louise Söderblom, kurator, louise.soderblom@landskrona.se
- Pernille Korf, skolsköterska, pernille.korf@landskrona.se
- Marta Möller, specialpedagog, marta.moller@landskrona.se